De primaire focus van het leeronderzoek was het verzamelen van de belangrijkste lessen uit drie cohorten van de LIRA 2030 projecten over de rol van TD-benaderingen bij het aanpakken van complexe stedelijke problemen in Afrikaanse steden. Een tweede focus was het begrijpen van de waarde van het programmaontwerp dat onderzoeksfinanciering combineert met capaciteitsontwikkeling en peer-learning, terwijl lokale projecten aan mondiale processen worden gekoppeld.
De LIRA-projecten, de leden van het LIRA Wetenschappelijk Adviescomité (SAC) en het LIRA-programmamanagementteam leverden de belangrijkste bijdrage aan het onderzoek, door hun ervaringen en geleerde lessen te delen.
LIRA 2030 Afrika: leren van het oefenen van transdisciplinair onderzoek voor duurzame ontwikkeling in Afrikaanse steden
Internationale Wetenschapsraad. (2023). LIRA 2030 Afrika: leren van het beoefenen van transdisciplinair onderzoek voor duurzame ontwikkeling in Afrikaanse steden. Parijs, Frankrijk, Internationale Wetenschapsraad. DOI: 10.24948/2023.02